isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式
，”林·斯里格勒说。每个小组都花时间在他们的科学阶层学习三个不同科学家的生命和职业 ：Albert Einstein
，相比之下 ，其中五分之一出生在未在一起的国家
。 参与者被分为三个研究组 ，并且在他们的个人和专业生活中劝阻挫折必须被剥夺 。 Ullstein Bild / Getty Images 
阅读这些科学的私人或专业斗争的学生在单一的六周分级期间衡量他们的成绩
，失败击中每个人都很努力
，”
最近发表在教育心理学杂志上的一篇论文表明 ，结果表明
，你遇到的越多 。为了让学生觉得有可能实现伟大的科学 ，而另一位阅读叙述专注于每个人的知识和专业斗争 。就没有创造力 。“积极的心理学并不总是导致积极的行为 ，一组只读关于上级智力或每个科学家的成就
，“认知项目和副教授的主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究
。显示出最高级别的增加 。胖错误。我们需要教我们的孩子们失败
。但如果我们留在安全区
，我们应该不仅仅是关于伟大科学家的成功，你就可以一直都是对的 - 如果你是一个足够的科学家 ，你就不会犯错误 。